« Pourquoi je n'ai pas de petit frère, moi ? » soupire Carmélito. Comme ses copains, il a envie de jouer à Saute-Poulet et à Tire-l'asticot avec un frérot ! Comment faire ? se demande Carmélito. Son ami Pédro propose alors une chose incroyable… De 6 à 9 ans.
« Pondre, toujours pondre ! Il n'y a pas que ça dans la vie ! Moi, je veux voir la mer ! » s'écrie Carmela, la petite poule blanche. Son père, le coq, n'a jamais rien entendu d'aussi fou. « File au nid », ordonne-t-il à la poulette. Mais Carmela n'arrive pas à s'endormir… De 6 à 9 ans.
Moi, c'est Toto ! Tu me connais sûrement, je suis installé au fond de la classe, près du radiateur. Mais pour de vrai, je passe plus de temps dans le bureau du directeur. Il me met dans un coin, et il m'oblige à rien faire. Ça tombe bien, ce que je préfère, c'est rien faire ! À partir de 7 ans.
Est-ce vraiment Charlemagne qui a inventé l'école ? Je ne sais plus… En tous les cas, après avoir lu ce livre, tu sauras pourquoi il est important de bien apprendre ses leçons et pourquoi le savoir doit gagner sur l'ignorance. Un grand roi qui pensant le contraire, un jour, l'a appris à ses dépens… Pour les enfants de 5 à 9 ans : À lire ou à se faire lire.
La maîtresse demande : — Toto, avoue que ton père t'a aidé à faire ton devoir ! — NON ! M'dame, je vous jure ! — Sûr ? — Ah ça, j'en suis sûr. Il l'a fait tout seul… (Extrait P.10) — Toto, tes idées sont comme des diamants… — Vous voulez dire qu'elles sont brillantes, maîtresse ? — Non… qu'elles sont si rares…(Extrait P.50)
— Bonjour, Monsieur le Directeur, Toto est très malade, il ne pourra pas venir à l'école ! — Mais qui appelle ? — Euh, c'est mon papa ! (P.40) Dans le train, un vieux monsieur vient s'asseoir à côté de Toto : — Bonjour jeune homme, je vais à Chartres. Comment saurai-je quand nous arriverons ? — Pas de soucis, M'sieur. Surveillez-moi attentivement et descendez à la station juste avant moi ! (P.20)
Pour un enfant, lire et écrire est un apprentissage majeur. Ce livre répond aux questions essentielles que les enfants se posent sur ce thème : Qui a inventé l’écriture ?, À quoi ça sert ?, Est-ce que tout le monde lit et écrit dans le même sens ?, Pourquoi lit-on les mangas à l’envers ?, Peut-on vivre sans savoir lire et écrire ?, Est-ce que les livres ont toujours existé ?… De 6 à 8 ans.